054-韩雪：教育会压制人的天性吗？
分享时间：2026-03-05 03:59:27
歌手：韩雪
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054-韩雪：教育会压制人的天性吗？歌词:
[0.0] 本字幕由TME AI技术生成
[5.41] 大家好
[6.03] 我是韩雪
[7.45] 你的问题
[8.63] 我的分享
[9.97] 这里是接招吧韩雪
[12.57] 我准备好了
[13.83] 你呢
[18.67] Hello
[19.03] 大家好
[19.43] 我是韩雪
[20.57] 感谢收听今天的接招吧韩雪
[23.77] 网友杰猫说他最近在想一个问题
[27.77] 教育孩子到底需不需要压制人的天性
[31.71] 就像韩老师这样
[33.01] 成为一个标准的孩子
[34.71] 到底是好还是不好
[37.41] 看过社会越多
[38.89] 就越觉得自私的基因造就人性本恶
[42.43] 二人本来就会放宽自己
[44.73] 那小时候有约束是不是更好
[47.25] 是不是要先紧后松
[49.17] 这样孩子长大再怎样也不会变化到哪里去
[54.15] 感谢睫猫的提问
[56.72] 教育的这个问题啊
[58.34] 真的是永远没有办法聊完
[60.68] 也没有办法得到一个统一的标准答案
[65.22] 但我们似乎又格外的愿意把人生中很多的问题归咎在教育上
[72.04] 无论我们是不是能够说服彼此得到一个标准答案
[76.5] 但不可否认
[77.74] 教育对于一个人的一生来讲
[79.8] 却是非常非常的重要
[82.74] 首先
[83.74] 我要非常肯定的回答你的问题
[86.22] 教育的目的当然不是要压制人的天性
[89.92] 教育的本质是点亮心火
[93.43] 需要一个人通过学习
[95.270004] 把眼前的世界照亮
[97.05] 也把自己的内心照亮
[99.95] 一个好的教育
[101.31] 不是强硬的往你脑子里塞进百科全书
[104.85] 也不是让你模式化的去套用这个世界运行的规律
[109.44] 好的教育是在给一个人赋能
[112.32] 让他掌握一种方法去观察
[114.759995] 学习和理解这个世界
[117.619995] 睫猫之所以感叹教育压制人的天性
[120.8] 可能是把自己狭隘的困在了现有的教育体制内
[126.44] 现代社会绝大部分国家的教育体系都脱生于上世纪普鲁士教育的成功经验
[133.86] 但我们要理解普鲁士教育并不是教育的唯一范本
[138.5] 它是随着近现代工业化的进程
[140.86] 伴随着国家意志而产生的一种自上而下的教育体系
[146.41] 这种教育模式对于一个国家的强大
[149.83] 对于高速工业化的发展来说
[152.43] 当然是一个行之有效的教育体系
[156.25] 但对于每个个体来说
[158.63] 你的个人意志是不是完全符合整个社会的意志
[163.35] 这个中间一定会有分歧
[166.59] 不过
[167.27] 就现行的国情来说
[169.23] 目前中国实行的高考体制
[171.57] 依旧是一个非常行之有效而且公平的选拔方式
[177.11] 很多同学可能对现行的应试教育会有诸多的不满
[181.45] 但其实他是把自己困在了一个小的格局里面
[185.67] 他们把高考看作了一场单次博弈
[189.55] 认为人生的输赢就在这一张张的考卷上
[193.69] 但其实人生面临的考验
[196.67] 其实这一道道高考的考题
[200.01] 我们要学习的东西
[201.65] 又岂是九年义务教育阶段
[203.91] 大学阶段就可以涵盖的
[206.35] 对我们自己的人生
[207.93] 我们不应该有一些更宏大的需要追求和学习的目标吗
[214.08] 如果你是一个终身学习者
[216.12] 你根本就不会在乎在学生阶段经受更多一些的压力
[221.12] 因为这些压力不会给你带来负面的情绪
[225.02] 你知道
[225.98] 暂时的分数并不能定义你这个人目前的成绩
[230.32] 也不会决定你一生的成就
[234.1] 相反
[235.02] 很多抱怨的人
[236.78] 请反问一下自己
[238.98] 如果让你脱离开现行的教育体制
[241.86] 你还会不会自主的学习
[244.42] 你还会不会对自己终身的学习去制定目标并付出实践
[250.05] 很可能
[250.61] 你们中的很多人
[251.93] 不是真的在意所谓的教育体制
[254.27] 所谓的学习方式
[256.11] 而是根本就不想学习
[258.91] 如果说一个人在学习上已经丧失了主观能动性
[263.45] 那就根本无需苛责身处怎样的教育模式
[267.68] 再说说我自己
[269.36] 首先
[270.16] 我并不认为我是一个标准孩子
[272.52] 并不是你们眼中的别人家的孩子
[276.76] 任着性子填志愿
[278.32] 主动退学
[279.66] 这都不是一个标准孩子会做出的选择
[283.83002] 但我在任何的年龄都非常的清楚
[286.23] 当下的我要做什么
[287.97] 未来的我想成为什么
[290.49] 我觉得自己还算清醒
[292.87] 我知道我想学什么
[294.75] 我知道自己对什么好奇
[296.95] 我知道自己的能力有多少
[298.97] 我知道什么方面我仍需努力
[303.07] 如果说你把这样的我定义成标准
[306.33] 那我觉得也还行吧
[308.81] 至少在这样的标准下
[310.43] 每个人会随着自己的内心去成为自己想成为的人
[315.87] 那这个世界上反而会少一些标准人
[319.37] 而呈现更多的百花齐放的景象
[323.85] 其次
[324.75] 我认为好的教育不在于怎么教
[327.75] 而在于怎么学
[330.09] 所有的教
[331.09] 是为了保护孩子学的本能
[334.16] 一个人能够在教育阶段形成良好的品行
[337.58002] 能够保持学习的热情
[339.54] 我觉得就足够了
[341.66] 比起那些一旦脱离开学校就再也不碰书的孩子
[346.18] 我更希望孩子们保持求知的欲望
[349.6] 相比起在学校阶段的这十几年
[352.99] 之后我们还有几十年的人生
[355.73] 如果在上学期间
[357.11] 你没有办法养成良好的学习习惯
[359.87] 甚至对于学习本身产生了厌恶
[362.77] 那根本就是一件得不偿失的事情
[366.01] 那就意味着今后几十年的人生中
[368.63] 你丧失了提升自己
[370.39] 了解世界的能力
[372.56] 而教育的力量
[374.14] 不光是让你成为一个更有知识
[376.88] 更有能力
[377.92] 足以去应对世界的有力量的人
[381.13] 更重要的是
[382.55] 它可以照亮内心
[384.33] 它可以让你成为一个善良
[386.79] 勇敢
[387.65] 富有同情心的
[389.49] 可以抵御这个世界诸多黑暗萌芽的智者
[394.05] 你越是见过人世间的恶
[396.49] 你就越应该庆幸自己是受过良好教育的
[401.08002] 自己有足够的能力明辨是非
[403.56] 拨乱反正
[405.96] 而且随着你的成长
[408.32] 随着教育给你赋能
[410.14] 你越会笃定
[411.72] 你可以用自己的方式去抵御那些负面的能量
[416.45] 所以
[416.77] 在我看来
[418.15] 杰猫的提问和他想要寻找的答案之间没有因果关系
[423.45] 教育部应该成为你的假想敌
[426.03] 它不是目的
[427.33] 而只是手段
[429.35] 它不是你要去向的终点
[431.33] 而只是你走过的路
[433.78] 它本无形
[435.04] 自然既不是障碍
[436.58] 也不是靶子
[438.46] 你要做的
[439.16] 就是理清楚自己人生前进的方向
[442.64] 让教育为你赋能
[444.3] 而不是被教育体制拖累
[446.94] 要记住
[447.96] 学什么
[448.98] 只在乎你想成为怎样的人
[453.0] 今天这个关于教育的话题实在起的是太大了
[456.56] 许多的话题是需要展开聊的
[458.91998] 不过由于我们节目的时长有限
[461.46] 所以很多关于教育的具体话题
[463.84] 我们可以在今后的节目中一个一个的去探讨
[467.78] 有什么是你们感兴趣的问题呢
[470.0] 欢迎在节目中留言
[472.07] 感谢收听今天的
[473.13] 接招吧 韩雪
[474.11] 我们下期节目再见
[5.41] 大家好
[6.03] 我是韩雪
[7.45] 你的问题
[8.63] 我的分享
[9.97] 这里是接招吧韩雪
[12.57] 我准备好了
[13.83] 你呢
[18.67] Hello
[19.03] 大家好
[19.43] 我是韩雪
[20.57] 感谢收听今天的接招吧韩雪
[23.77] 网友杰猫说他最近在想一个问题
[27.77] 教育孩子到底需不需要压制人的天性
[31.71] 就像韩老师这样
[33.01] 成为一个标准的孩子
[34.71] 到底是好还是不好
[37.41] 看过社会越多
[38.89] 就越觉得自私的基因造就人性本恶
[42.43] 二人本来就会放宽自己
[44.73] 那小时候有约束是不是更好
[47.25] 是不是要先紧后松
[49.17] 这样孩子长大再怎样也不会变化到哪里去
[54.15] 感谢睫猫的提问
[56.72] 教育的这个问题啊
[58.34] 真的是永远没有办法聊完
[60.68] 也没有办法得到一个统一的标准答案
[65.22] 但我们似乎又格外的愿意把人生中很多的问题归咎在教育上
[72.04] 无论我们是不是能够说服彼此得到一个标准答案
[76.5] 但不可否认
[77.74] 教育对于一个人的一生来讲
[79.8] 却是非常非常的重要
[82.74] 首先
[83.74] 我要非常肯定的回答你的问题
[86.22] 教育的目的当然不是要压制人的天性
[89.92] 教育的本质是点亮心火
[93.43] 需要一个人通过学习
[95.270004] 把眼前的世界照亮
[97.05] 也把自己的内心照亮
[99.95] 一个好的教育
[101.31] 不是强硬的往你脑子里塞进百科全书
[104.85] 也不是让你模式化的去套用这个世界运行的规律
[109.44] 好的教育是在给一个人赋能
[112.32] 让他掌握一种方法去观察
[114.759995] 学习和理解这个世界
[117.619995] 睫猫之所以感叹教育压制人的天性
[120.8] 可能是把自己狭隘的困在了现有的教育体制内
[126.44] 现代社会绝大部分国家的教育体系都脱生于上世纪普鲁士教育的成功经验
[133.86] 但我们要理解普鲁士教育并不是教育的唯一范本
[138.5] 它是随着近现代工业化的进程
[140.86] 伴随着国家意志而产生的一种自上而下的教育体系
[146.41] 这种教育模式对于一个国家的强大
[149.83] 对于高速工业化的发展来说
[152.43] 当然是一个行之有效的教育体系
[156.25] 但对于每个个体来说
[158.63] 你的个人意志是不是完全符合整个社会的意志
[163.35] 这个中间一定会有分歧
[166.59] 不过
[167.27] 就现行的国情来说
[169.23] 目前中国实行的高考体制
[171.57] 依旧是一个非常行之有效而且公平的选拔方式
[177.11] 很多同学可能对现行的应试教育会有诸多的不满
[181.45] 但其实他是把自己困在了一个小的格局里面
[185.67] 他们把高考看作了一场单次博弈
[189.55] 认为人生的输赢就在这一张张的考卷上
[193.69] 但其实人生面临的考验
[196.67] 其实这一道道高考的考题
[200.01] 我们要学习的东西
[201.65] 又岂是九年义务教育阶段
[203.91] 大学阶段就可以涵盖的
[206.35] 对我们自己的人生
[207.93] 我们不应该有一些更宏大的需要追求和学习的目标吗
[214.08] 如果你是一个终身学习者
[216.12] 你根本就不会在乎在学生阶段经受更多一些的压力
[221.12] 因为这些压力不会给你带来负面的情绪
[225.02] 你知道
[225.98] 暂时的分数并不能定义你这个人目前的成绩
[230.32] 也不会决定你一生的成就
[234.1] 相反
[235.02] 很多抱怨的人
[236.78] 请反问一下自己
[238.98] 如果让你脱离开现行的教育体制
[241.86] 你还会不会自主的学习
[244.42] 你还会不会对自己终身的学习去制定目标并付出实践
[250.05] 很可能
[250.61] 你们中的很多人
[251.93] 不是真的在意所谓的教育体制
[254.27] 所谓的学习方式
[256.11] 而是根本就不想学习
[258.91] 如果说一个人在学习上已经丧失了主观能动性
[263.45] 那就根本无需苛责身处怎样的教育模式
[267.68] 再说说我自己
[269.36] 首先
[270.16] 我并不认为我是一个标准孩子
[272.52] 并不是你们眼中的别人家的孩子
[276.76] 任着性子填志愿
[278.32] 主动退学
[279.66] 这都不是一个标准孩子会做出的选择
[283.83002] 但我在任何的年龄都非常的清楚
[286.23] 当下的我要做什么
[287.97] 未来的我想成为什么
[290.49] 我觉得自己还算清醒
[292.87] 我知道我想学什么
[294.75] 我知道自己对什么好奇
[296.95] 我知道自己的能力有多少
[298.97] 我知道什么方面我仍需努力
[303.07] 如果说你把这样的我定义成标准
[306.33] 那我觉得也还行吧
[308.81] 至少在这样的标准下
[310.43] 每个人会随着自己的内心去成为自己想成为的人
[315.87] 那这个世界上反而会少一些标准人
[319.37] 而呈现更多的百花齐放的景象
[323.85] 其次
[324.75] 我认为好的教育不在于怎么教
[327.75] 而在于怎么学
[330.09] 所有的教
[331.09] 是为了保护孩子学的本能
[334.16] 一个人能够在教育阶段形成良好的品行
[337.58002] 能够保持学习的热情
[339.54] 我觉得就足够了
[341.66] 比起那些一旦脱离开学校就再也不碰书的孩子
[346.18] 我更希望孩子们保持求知的欲望
[349.6] 相比起在学校阶段的这十几年
[352.99] 之后我们还有几十年的人生
[355.73] 如果在上学期间
[357.11] 你没有办法养成良好的学习习惯
[359.87] 甚至对于学习本身产生了厌恶
[362.77] 那根本就是一件得不偿失的事情
[366.01] 那就意味着今后几十年的人生中
[368.63] 你丧失了提升自己
[370.39] 了解世界的能力
[372.56] 而教育的力量
[374.14] 不光是让你成为一个更有知识
[376.88] 更有能力
[377.92] 足以去应对世界的有力量的人
[381.13] 更重要的是
[382.55] 它可以照亮内心
[384.33] 它可以让你成为一个善良
[386.79] 勇敢
[387.65] 富有同情心的
[389.49] 可以抵御这个世界诸多黑暗萌芽的智者
[394.05] 你越是见过人世间的恶
[396.49] 你就越应该庆幸自己是受过良好教育的
[401.08002] 自己有足够的能力明辨是非
[403.56] 拨乱反正
[405.96] 而且随着你的成长
[408.32] 随着教育给你赋能
[410.14] 你越会笃定
[411.72] 你可以用自己的方式去抵御那些负面的能量
[416.45] 所以
[416.77] 在我看来
[418.15] 杰猫的提问和他想要寻找的答案之间没有因果关系
[423.45] 教育部应该成为你的假想敌
[426.03] 它不是目的
[427.33] 而只是手段
[429.35] 它不是你要去向的终点
[431.33] 而只是你走过的路
[433.78] 它本无形
[435.04] 自然既不是障碍
[436.58] 也不是靶子
[438.46] 你要做的
[439.16] 就是理清楚自己人生前进的方向
[442.64] 让教育为你赋能
[444.3] 而不是被教育体制拖累
[446.94] 要记住
[447.96] 学什么
[448.98] 只在乎你想成为怎样的人
[453.0] 今天这个关于教育的话题实在起的是太大了
[456.56] 许多的话题是需要展开聊的
[458.91998] 不过由于我们节目的时长有限
[461.46] 所以很多关于教育的具体话题
[463.84] 我们可以在今后的节目中一个一个的去探讨
[467.78] 有什么是你们感兴趣的问题呢
[470.0] 欢迎在节目中留言
[472.07] 感谢收听今天的
[473.13] 接招吧 韩雪
[474.11] 我们下期节目再见